Guía para padres – Cómo interpretar y usar Lexiles
El rendimiento de lectura para los niños a menudo se informa en diferentes formas a los padres y educadores. La primera vez que vi un informe que mostraba un nivel de Lexile, inmediatamente busqué y me pregunté: ¿qué es un nivel de Lexile? Como han notado usar niveles de Lexiles es una forma común de informar sobre el rendimiento de lectura.
Escribí esta publicación para proporcionar a los padres y nuevos educadores una guía rápida sobre los niveles de Lexile. En esta publicación, también comparto cómo interpretar los niveles de Lexile y lo que los niveles de Lexile comunican sobre el desarrollo de la lectura.
Puntajes de evaluación
La mayoría de las evaluaciones de lectura informan la competencia lectora de los estudiantes en los niveles de Lexile. Algunas de estas evaluaciones de lectura incluyen MAP, Inventario de lectura, STAR y Evaluaciones estatales anuales que miden e informan sobre el progreso de la lectura. Un nivel de Lexile es un puntaje que proporciona a los educadores una forma de interpretar el nivel de lectura de un estudiante. Los niveles de lectura pueden variar desde un 0L para los primeros lectores hasta más de un 2000 para los lectores avanzados.
Para la lectura de textos o libros, se determina un nivel de Lexile en función del vocabulario que se utiliza. Los desarrolladores también tienen en cuenta la complejidad del texto al asignar un nivel de Lexile. Los padres pueden encontrar un libro Lexile en el lateral y la contraportada de una portada.
¿Por qué se informa el nivel de lexile?
Estos niveles se informan para comunicar el nivel de dificultad de un libro. Los educadores usan los niveles reportados para categorizar los niveles de lectura de los estudiantes, interpretar el rendimiento de los estudiantes y planificar la instrucción.
Cómo encontrar el Lexile de su hijo
Los padres pueden encontrar los puntajes de nivel de grado de sus estudiantes comunitándose con los maestros o la escuela de sus hijos. También encontrará el nivel de su hijo en un informe de evaluación de lectura que a menudo se comparte durante las conferencias de padres y maestros o se envía a casa.
Las conferencias de padres y maestros son un buen momento para discutir los resultados de la evaluación de su hijo y los niveles de Lexile. Además, los maestros pueden proporcionar el nivel lexile de su hijo en cualquier momento.
Cómo interpretar los informes
Un informe de evaluación de lectura puede verse diferente dependiendo de la evaluación que la escuela y el estado de su hijo usen. En cualquier informe, encontrará las habilidades de lectura de su hijo y el nivel de Lexile. Algunos informes pueden indicar si el rendimiento de lectura de su hijo está muy por encima o a nivel de grado.
Si el informe no proporciona información adicional, puede usar la siguiente tabla para interpretar el nivel de competencia lectora de su hijo.
Puntajes de Comienzo de Año (BOY)
La tabla de Comienzo de Año (BOY) muestra el nivel de lectura para los estudiantes en ese nivel de grado en particular en el otoño que se considerará en el nivel de grado.
| Grado | CHICO – Otoño |
| K | 50º – 90º |
| 1 | BR345L – BR40L |
| 2 | 10L – 435L |
| 3 | 290L – 675L |
| 4 | 530L – 885L |
| 5 | 735L – 1060L |
| 6 | 900L – 1210L |
| 7 | 990L – 1300L |
| 8 | 1060L – 1375L |
| 9 | 1125L – 1435L |
| 10 | 1180L – 1495L |
| 11 | 1230L – 1545L |
| 12 | 1270L – 1590L |
Puntajes de mitad de año (MOY)
La tabla de mitad de año (MOY) muestra el nivel de lectura que su hijo debe alcanzar en su nivel de grado particular a mediados del año escolar.
| Grado | MOY – Invierno |
| K | 50º – 90º |
| 1 | BR250L – 55L |
| 2 | 85L – 505L |
| 3 | 355L – 735L |
| 4 | 590L – 935L |
| 5 | 790L – 1110L |
| 6 | 925L – 1235L |
| 7 | 1010L – 1320L |
| 8 | 1080L – 1390L |
| 9 | 1140L – 1455L |
| 10 | 1195L – 1505L |
| 11 | 1240L – 1555L |
| 12 | 1285L – 1600L |
Puntajes de fin de año (EOY)
Si bien la tabla de fin de año (EOY) muestra el nivel de lectura, su hijo debe alcanzar su nivel de grado particular al final del año escolar.
| Grado | EOY – Primavera |
| K | 50º – 90º |
| 1 | BR160L – 150L |
| 2 | 165L – 570L |
| 3 | 425L – 795L |
| 4 | 645L – 985L |
| 5 | 850L – 1160L |
| 6 | 950L – 1260L |
| 7 | 1030L – 1340L |
| 8 | 1095L – 1410L |
| 9 | 1155L – 1470L |
| 10 | 1205L – 1520L |
| 11 | 1250L – 1570L |
| 12 | 1295L – 1610L |
Ejemplo:
Un estudiante de 1er grado con un nivel de Lexile de 40 o menos se consideraría por debajo del nivel de grado en lectura al comienzo del año escolar. Sin embargo, ese mismo nivel de grado con un puntaje de 148L termina el año escolar en el nivel de grado en lectura.
Cuándo usar estos gráficos
Los padres pueden usar estas tablas para comprender y verificar el nivel de lectura de sus hijos en cualquier momento del año. También puede usar las tablas anteriores para obtener y proporcionar a los niños libros apropiadosa nivel de grado. Proporcionar a los niños libros apropiados a nivel de grado facilita el desarrollo de la lectura.
Advertiré que la investigación sobre el desarrollo de la lectura indica que los niños deben leer libros que sean de su nivel de grado. Las tablas de nivel de Lexile deben usarse para asegurarse de que no le está proporcionando a su hijo libros que estén muy por encima de sus niveles de Lexile.
Para encontrar materiales de lectura, puede probar su biblioteca local o usar una base de datos en línea. Una base de datos en línea de buena reputación para usar es Lexile Find a Book. En esta base de datos en línea puede buscar libros de diferentes categorías, por nivel de grado y por Lexile.
Fuente: https://hub.lexile.com/lexile-grade-level-charts
